Sinergi Akademik UNPAM–UMP: Wujud Nyata Komitmen Peningkatan Mutu dan Transformasi Pendidikan Tinggi
Published on: 6 Nov 2025

Kegiatan
Purwokerto, 6 November 2025
– Dalam upaya memperkuat kolaborasi antar perguruan tinggi dan meningkatkan
kualitas pelaksanaan tridarma, Universitas Pamulang (UNPAM) melaksanakan kegiatan benchmarking dan
studi banding ke Universitas Muhammadiyah Purwokerto (UMP). Kegiatan ini
berlangsung di Kampus UMP pada Kamis, 6 November 2025, pukul 09.00 hingga 12.00
WIB. Serta menjadi bagian dari komitmen LP3 UNPAM untuk memperdalam pemahaman
dan implementasi kurikulum berbasis OBE (Outcome-Based Education) sebagai upaya
mewujudkan pendidikan tinggi yang adaptif, relevan, dan berdaya saing global.
Kegiatan yang berlangsung di
Kampus UMP ini dibuka oleh Wakil Rektor I UMP, Assoc. Prof. Saefurohman,
Ph.D., yang menekankan pentingnya sinergi antar perguruan tinggi untuk
memperkuat budaya mutu dan inovasi pembelajaran. UMP memperkenalkan berbagai
praktik baik, termasuk penerapan sistem penjaminan mutu internal, strategi
penguatan dosen, serta pengelolaan Smart Campus dan sertifikasi ISO 9001:2015.
Dari pihak UNPAM, Uswatun
Chasanah, S.P., M.P., selaku Kepala LPM UNPAM, menyampaikan bahwa kegiatan
ini merupakan langkah strategis dalam memperkaya wawasan pengelolaan mutu di
UNPAM. Melalui diskusi intensif, Dr. Ersam Mahendrawan M.Pd, selaku
kepala LP3 UNPAM mendalami bagaimana UMP menerapkan pendekatan OBE dalam
penyusunan CPL, CPMK, serta asesmen yang terukur dan relevan dengan kebutuhan
industri melalui sistem smart curriculum.
Diskusi yang berlangsung interaktif
juga menyoroti strategi penguatan SPMI, peningkatan kualitas dosen, serta
integrasi sistem informasi akademik untuk mendukung implementasi OBE yang
berkelanjutan. LP3 UNPAM menilai bahwa pendekatan UMP dalam mengaitkan standar
mutu internal dengan proses pembelajaran berbasis hasil belajar dapat menjadi
rujukan penting bagi penyempurnaan sistem akademik di UNPAM. Sinergi dengan UMP
tidak hanya memperluas jejaring kolaboratif, tetapi juga menjadi inspirasi
dalam mewujudkan transformasi pembelajaran berbasis OBE yang unggul, terukur,
dan berdaya saing di tingkat nasional maupun internasional.




